Pisando el conocimiento y la investigación

Un estudio sobre los métodos de recolección de información de los estudiantes en el último período de Fatec Zona Leste

Autores/as

  • Bruno Hideo Kashima FATEC Zona Leste
  • Dayane Valença Pinhati Albuquerque FATEC Zona Leste
  • Larissa Gomes da Silva Ferreira FATEC Zona Leste

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.13323911

Palabras clave:

Información, Conocimiento, Investigación, Estudiante, Mercado de Trabajo

Resumen

La información es una herramienta poderosa que da forma a la forma en que vivimos, trabajamos, nos comunicamos e interactuamos. Proporciona los datos brutos a partir de los cuales se construye el conocimiento, siendo altamente valorado, permitiendo el desarrollo personal, la adquisición de competencias y la comprensión de los problemas y retos a los que se enfrenta la sociedad a nivel global. La facilidad de acceso a la información, impulsada por la revolución tecnológica, ha ampliado significativamente la capacidad de las personas para educarse y mantenerse al día. La disponibilidad de información es la base fundamental del aprendizaje de los estudiantes, pero también requiere la mejora de las habilidades críticas de evaluación. Además, la importancia de la información va más allá del ámbito académico, desempeñando un papel vital en la sensibilización global y la preparación de los estudiantes para enfrentar los desafíos del mercado laboral en constante evolución. Sin embargo, es importante tener en cuenta que la difusión de noticias falsas representa una grave amenaza para la integridad de la información precisa, lo que requiere la adopción de criterios más estrictos para identificar y filtrar dicho contenido. La capacidad de llevar a cabo una investigación más profunda y desarrollar un "Estilo Periodístico" son habilidades esenciales que los estudiantes deben adquirir para destacarse en el mercado laboral, ya que la toma de decisiones basada en evidencia sólida es un factor crucial para lograr el éxito y obtener resultados satisfactorios.

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Publicado

2024-08-24

Cómo citar

Kashima , B. H., Albuquerque , D. V. P., & Ferreira , L. G. da S. (2024). Pisando el conocimiento y la investigación: Un estudio sobre los métodos de recolección de información de los estudiantes en el último período de Fatec Zona Leste. Revista Del Encuentro De Gestión Y Tecnología, 1(07), e300. https://doi.org/10.5281/zenodo.13323911

Número

Vol. 1 Núm. 07 (2024): Engetec em Revista | Ago. 2024

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2024 Bruno Hideo Kashima , Dayane Valença Pinhati Albuquerque , Larissa Gomes da Silva Ferreira

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