Ensino Superior e Perfil Profissional

Estudo de Caso na Fatec Zona Leste

Autores

  • Lannara Chaves Barbosa Fatec Zona Leste
  • Valéria Rufino Maiellaro Fatec Zona Leste
  • João Roberto Maiellaro Fatec Zona Leste
  • Lucas Rufino Maiellaro Fatec Zona Leste

DOI:

https://doi.org/10.29327/2384439.2.3-7

Palavras-chave:

IBC, Bichos, Perfil, Comportamental

Resumo

Recursos Humanos são um fator de impacto relevante nas organizações e avaliações de perfis comportamentais podem permitir análises e formulação de estratégias diversas. A literatura não traz em número relevante, estudos que analisam o impacto da formação superior nos perfis comportamentais de diferentes cursos no Brasil. Essa pesquisa tem o objetivo de avaliar os perfis comportamentais de alunos dos cursos de Comércio Exterior, Logística e Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Fatec Zona Leste no ingresso e durante a transição entre os semestres iniciais dos cursos. Foi utilizado o Teste dos Bichos, ou Avaliação da Preferência Cerebral formulado pelo Instituto Brasileiro de Coaching (IBC). Alunos dos cursos responderam questionário composto por 25 questões, que analisaram traços como criatividade, comunicação, determinação e organização. Ao final, os resultados mostram diferentes perfis comportamentais de alunos que frequentam os diferentes cursos analisados. Os resultados mostram ainda que existem variações dos perfis comportamentais dos alunos durante sua trajetória entre os primeiros e segundos semestres dos cursos.

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Publicado

2024-06-28

Como Citar

Barbosa, L. C., Maiellaro, V. R., Maiellaro, J. R., & Maiellaro, L. R. (2024). Ensino Superior e Perfil Profissional: Estudo de Caso na Fatec Zona Leste. Advances in Global Innovation & Technology, 2(3), 98–109. https://doi.org/10.29327/2384439.2.3-7