EASY HOURS: Sistema de contagem de horas de contextualização profissional
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10905955Palavras-chave:
Articulação Médio-Superior, AMS, Eficiente, Gerenciamento, AtividadesResumo
Para otimizar o tempo de seus funcionários e tornar as operações mais eficientes, uma empresa deve sempre buscar alternativas para melhorar suas atividades. Para gerenciar o progresso dos alunos em seu programa AMS (Articulação da Formação Profissional Média e Superior), é necessário utilizar sistemas que acompanhem cada aluno, suas atividades e suas horas de contextualização profissional registradas no programa. Portanto, é importante criar um sistema que facilite o gerenciamento de horas para os alunos e agilize as tarefas dos coordenadores em relação à avaliação de atividades ou à geração de relatórios. O sistema permitirá que os alunos visualizem e enviem suas atividades do programa AMS, além de enviar eventuais reclamações aos coordenadores. Os coordenadores, por sua vez, poderão atribuir tarefas aos alunos, avaliá-las, gerenciar as horas dos alunos e gerar relatórios de desempenho individuais e coletivos, além de, é claro, responder ao suporte solicitado pelos alunos. Além disso, os coordenadores representantes da IBM também poderão adicionar novas unidades que ingressam no programa.
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